À l'école Utiliser la technologie pour faciliter la différenciation pédagogique 16 décembre 2015 Katherine Poulin est enseignante de mathématique à l’école Marcelle-Mallet. Articles récents Les homophones simplifiés : stratégies pour éviter les erreurs courantes WordQ 6: L’outil où les mots apaisent les maux À l'école, À la maison, Apprentissages et potentiel humain WordQ: un logiciel d’aide bénéfique pour les élèves avec TDAH
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