Créer des liens entre des élèves de partout à travers le monde. Voilà un objectif intéressant et surtout une porte d’entrée pour l’utilisation de la technologie dans votre classe. Écouter lire le monde est un projet mis en place par François Bourdon qui enseigne au primaire dans un contexte iClasse.
L’origine de ce projet se retrouve dans la communauté anglophone. The Global Read Aloud a été créé il y a trois ans avec comme seul objectif: un livre pour connecter le monde.
L’édition anglophone de ce projet approche les 100 000 participants.
We are at 91,000 students for #GRA13 – with 23 days to go before we start I wonder if we will break 100,00 – now that would be insane
— Pernille Ripp (@pernilleripp) September 8, 2013
Vous pouvez suivre le fil Twitter de la version anglophone avec le mot clé #GRA13. La version francophone va bientôt débuter avec déjà 200 classes inscrites.
Écouter Lire le Monde 2013: Plus de 200 inscriptions! Merci! – Quelles oeuvres seront choisies? Votez ici : http://t.co/uRrF90S6tb #ELM13 — François Bourdon (@FrancoisBourdon) September 2, 2013
Le principe du projet est simple.
Tous les participants entament la lecture, idéalement à voix haute, d’une des œuvres littéraires proposées, à raison de quelques chapitres par semaine (selon l’agenda établi pour chacun des romans) et en feront une appréciation qu’ils partageront avec les autres en utilisant l’outil de leur choix; ce wiki, un blogue personnel ou autre.
Un wiki a été mis en place pour que les élèves publient leurs appréciations et ainsi favoriser les échanges entre les classes.
L’idée du projet est de faire la lecture du roman à voix haute à vos élèves sur une période de 4 semaines. Après chaque chapitre, chaque jour ou une fois par semaine, vous pouvez organiser une discussion de groupe ou en équipe, des productions individuelles écrites ou des enregistrements audio, vidéo… Selon VOS besoins, VOS attentes.
La liberté est totale dans ce projet. Les enseignants peuvent demander aux élèves d’utiliser toutes les technologies en lignes possibles pour partager leurs impressions du livre. Il est possible d’utiliser YouTube, Twitter, Prezi, Skype, Didacti, Edmodo, soundcloud, Google Drive, etc. La quantité d’outils en lignes n’est pas un problème et les façons de les utiliser sont infinies. Une fois que vous avez choisi un outil, il est important que votre classe se manifeste sur le wiki du projet pour permettre la connexion entre les classes.
RT @francoisbourdon: Join the French Global Read Aloud : Écouter Lire le Monde http://t.co/mvQ0DodjnT #ELM13 #GRA13
— Pernille Ripp (@pernilleripp) June 17, 2013
Vous pouvez suivre le fil de nouvelle du projet avec le mot clé Twitter de cette année #ELM13
À ce jour, ELM13 reliera plus de 5300 élèves sur 4 continents!
Pour voir la carte en pleine page : http://goo.gl/wwuXPy
Photo de la terre (crédit): NASA Goddard Photo and Video cc
